自黨史學習教育開展以來，大唐吉林發電有限公司認真做好黨史學習教育組織策劃，注重融入日常、抓在經常，抓好黨員領導干部和黨員集體學習，通過用好“三個公式”，搭建學習平臺、分享學習經驗、辦好群眾實事，推動學習教育不斷走深走實。

運用“分享式”，黨員學習有熱情。大唐吉林公司在學習中采取“線上+線下”雙線學習模式，線下組織學習、專題活動的同時，借助騰訊會議、抖音等網絡平臺開展線上直播，有效整合黨史學習教育資源，擴大學習覆蓋面，激發黨員干部學習熱情。

大唐吉林公司以“云直播”形式啟動“走進紅色吉林 重溫紅色故事”專題活動，帶領廣大干部職工走進紅色吉林，利用遼源市礦工墓陳列館、四平戰役紀念館、白城烈士陵園、東北淪陷史陳列館等紅色資源，深入學習抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝等歷史，感受吉林省悠久革命歷史傳統和厚重的紅色文化底蘊，一起追憶紅色往事、喚醒紅色記憶，牢記初心使命，凝聚奮進力量。

大唐吉林公司以“云分享”形式推出“我的入黨故事”系列活動，邀請老、中、青三代黨員走進網絡直播間，講述“我在黨旗下成長的故事”，通過初心回顧、成長過程、家庭生活三個環節，分享基層黨員立足崗位、扎根一線，為企業生產經營、改革發展努力奮斗的故事，引導廣大干部職工學先進、爭先進，愛崗敬業、無私奉獻、砥礪奮進。

大唐吉林公司以“云開放”形式開展“童心齊向黨 永遠跟黨走”企業開放日活動，邀請職工家屬及子女走進所屬長春第三熱電廠，通過詩朗誦、小合唱等形式，抒發愛國愛黨情懷，堅定“童心向黨”“永遠跟黨走”的信心和決心。通過直播，使廣大黨員團員見童心憶初心，再次接受思想洗禮，牢記入黨誓詞，進一步激發為共產主義奮斗終身的堅定信念。

運用“研討式”，成果轉化有實效。大唐吉林公司注重將研討式學習貫穿黨史學習教育全過程，結合黨史學習教育規定書目和重點內容，共策劃13期集體學習，每期根據學習內容，明確研討專題，推動學習實效。

堅持領導領學、集體研學、指導評學的方式，聚焦“新民主主義革命時期歷史”“學習革命先輩事跡、追憶初心使命”等專題開展集中學習研討，領導班子成員充分發揮示范引領作用，帶頭分享學習體會；中層干部、基層黨組織書記和黨員代表結合個人成長經歷、聯系自身工作職責深入交流研討；黨委負責人現場點評研討體會，提出意見建議；全體黨員干部認真談思想、談認識、憶初心、謀發展，學思用貫通、知信行統一，推動學習成果不斷轉化。

堅持學黨史、悟思想、辦實事、開新局，在全體黨員中開展“建設‘風·光吉林’ 助力‘二次創業’”大討論活動，廣大黨員干部緊密結合黨史學習教育，結合大唐集團公司、吉林公司企業發展史，圍繞安全生產、結構調整、挖潛增效、科技創新等方面，說想法、談措施、獻計策、話發展，從黨史學習思考中進一步深刻領會大唐集團公司“二次創業”的重要意義，明確建設“風·光吉林”的使命任務，解放思想、更新觀念、開拓進取，奮力開創高質量發展新征程。

運用“實踐式”，服務職工有真招。大唐吉林公司堅持把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，注重將黨史學習成效轉化為為職工群眾服務的實踐行動，堅持“職工利益無小事”，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動。

服務基層更聚焦。大唐吉林公司把黨史學習教育與提質增效、扭虧控虧工作深度融合，開展“一廠一診、一企一策”專項提升行動。領導班子成員把對黨負責和對職工負責相統一，以廣大職工對美好生活的向往作為奮斗目標，從職工群眾利益出發想問題、作決策、辦事情，率先走基層、進班組、赴現場，廣泛聽取群眾意見，聚焦所屬企業生產經營改革發展關鍵問題和突出矛盾進行精準靶向治療，把辦實事、開新局落到具體工作中，使各基層單位內在潛能進一步釋放、工作效能進一步提升、生產經營環境進一步改善。

破解難題更盡心。大唐吉林公司開展“我為群眾辦實事”問題征集活動，以黨支部（分工會）為單位廣泛征集職工意見，梳理責任單位，逐級跟蹤受理，及時解決職工實際困難。今年以來，大唐吉林公司黨委、工會已解決職工活動室、辦公區環境改善，基層企業飲用水直飲機安裝，春秋游專項補助經費撥付等職工群眾反映的問題。所屬各單位扎實推進2021年“民生十件實事”建設、風電場菜籃子工程、“幸福脫單五個一”等項目，不斷增強職工群眾的獲得感、幸福感和安全感。

解決訴求更高效。大唐吉林公司積極探索“互聯網+服務”智能管理系統，以智慧工會和創新工會建設為載體，在全系統建立職工服務中心網上服務平臺，通過打造訴求服務、困難幫扶、文體活動、婚戀服務、人文關懷、政策咨詢及便民服務六大網絡版塊，不斷拓展服務范圍和覆蓋面，大力推進“幸福大唐”建設。所屬長春二熱“員工訴求中心”作為全國首家職工訴求機構，在線下接受訴求的同時，全面升級網絡“訴求服務”版塊，以更便捷、更直接、更高效的形式承接職工訴求。平臺上線以來，職工訴求辦結率達100%，及時解決了獨身公寓住宿條件改善、職工“小藥箱”補充配備等實際問題，得到職工廣泛好評。

【責任編輯：趙藝涵】