“如何將物業(yè)服務(wù)與黨建工作相結(jié)合，為園區(qū)業(yè)主打造一個一站式物業(yè)服務(wù)平臺？”為此，中國鐵建物業(yè)南寧分公司積極探索，致力打造“黨建+服務(wù)”平臺。在持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育過程中，“紅色物業(yè)”這一名詞成為項(xiàng)目黨建工作的一大亮點(diǎn)。

群策群力，創(chuàng)建黨群服務(wù)中心

“兒童和老年人的娛樂場所一定要保障到位！”、“我覺得校企共建的形式可以再豐富一些。”……2月7日，中國鐵建物業(yè)南寧分公司所負(fù)責(zé)的西派瀾岸聯(lián)合社區(qū)業(yè)主圍坐在會議室內(nèi)，激烈地討論著園區(qū)黨群服務(wù)中心的創(chuàng)建方案。自投入建設(shè)黨群服務(wù)中心以來，物業(yè)服務(wù)中心暢通表達(dá)渠道，廣泛聽取業(yè)主意見，與社區(qū)、街道辦、業(yè)主代表們進(jìn)行了多次溝通與討論。黨員業(yè)主們各抒己見，群策群力，提出了許多中肯的建議。

黨群服務(wù)中心內(nèi)共設(shè)置黨建閱覽室、志愿者服務(wù)站、兒童娛樂中心、黨建宣傳區(qū)、黨建會議室五大功能模塊，涵蓋黨史學(xué)習(xí)教育、志愿服務(wù)剪影、居民笑臉墻、榮譽(yù)墻等內(nèi)容。在這里，業(yè)主不僅可以參觀學(xué)習(xí)中國鐵建物業(yè)的黨建文化與企業(yè)文化，還可以參加社區(qū)的文化活動及便民服務(wù)。不僅如此，業(yè)主還參與到黨群服務(wù)中心的日常管理工作中，與物業(yè)人員共同打造紅色物業(yè)平臺，為創(chuàng)建黨群服務(wù)中心貢獻(xiàn)群眾力量。

創(chuàng)辦社區(qū)“大學(xué)”，為業(yè)主辦實(shí)事

“園區(qū)的小孩、老人多，卻沒有一個固定的活動場所，創(chuàng)辦社區(qū)‘大學(xué)’，不僅可以豐富業(yè)主的社文活動，促進(jìn)鄰里關(guān)系，還可以融合黨建與物業(yè)服務(wù)，真真切切為業(yè)主辦實(shí)事！”忙著為社區(qū)“大學(xué)”采購物資的物業(yè)人員講道。

社區(qū)“大學(xué)”由社區(qū)人員、物業(yè)人員和黨員業(yè)主共同管理，并定期開展黨史學(xué)習(xí)教育，講授專題黨課，黨建工作也將上墻公示，接受園區(qū)業(yè)主的監(jiān)督。不僅如此，社區(qū)“大學(xué)”還積極整合資源，邀請優(yōu)質(zhì)的校園教師、退休教師免費(fèi)為園區(qū)的孩子開展兒童書法培訓(xùn)、家教輔導(dǎo)等課程，邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)開展口腔健康、心理咨詢等功能性講座，通過開展針灸、家電維修等便民服務(wù)，切實(shí)為業(yè)主辦實(shí)事，有特長的業(yè)主還可以通過社區(qū)“大學(xué)”與其他業(yè)主進(jìn)行互動分享，開展插花、包粽子等社文活動。在持續(xù)開展黨史學(xué)習(xí)教育過程中，物業(yè)服務(wù)水平不斷提升，所負(fù)責(zé)園區(qū)的業(yè)主幸福感、獲得感也日漸增強(qiáng)。

一直以來，中國鐵建物業(yè)南寧分公司積極探索“黨建+服務(wù)”模式，將物業(yè)服務(wù)與黨建工作相互融合，營造了濃厚的文化氛圍，不僅打通了業(yè)主間的鄰里關(guān)系，也將紅色精神深深烙在業(yè)主的內(nèi)心。今后，中國鐵建物業(yè)南寧分公司將持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)為業(yè)主辦實(shí)事。

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