文章來(lái)源：中國(guó)建筑集團(tuán)有限公司 發(fā)布時(shí)間：2018-10-29
ASTAKA項(xiàng)目工程全景
“這是漂浮在太空中的一座無(wú)人島嶼，但是中國(guó)建筑來(lái)了之后，將它變成了可以供人類(lèi)居住的‘幸福空間’。”今年9歲的馬來(lái)西亞籍華裔兒童小偉宏，用藍(lán)色的畫(huà)筆，在一座有著兩枚“火箭助推器”的島嶼上方，認(rèn)真地涂寫(xiě)著中國(guó)建筑“CSCEC”的字樣，并在它旁邊畫(huà)下了一只逼真的中建藍(lán)寶。5月27日，值六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，中建馬來(lái)西亞公司位于新山市的第一高項(xiàng)目——ASTAKA超高層公寓項(xiàng)目部，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)馗＠?5名馬來(lái)籍、印度籍華裔兒童，了解中國(guó)建筑企業(yè)文化，用畫(huà)筆“筑”成他們心中的“建筑夢(mèng)”。
建證40年中國(guó)建筑奇跡之旅
你知道中國(guó)建筑嗎？
“那是萬(wàn)里長(zhǎng)城！那是紫禁宮！那是……”當(dāng)講解員在屏幕上放出中國(guó)著名的歷史文化建筑圖片時(shí)，以普通話(huà)作為母語(yǔ)，但可能從未到過(guò)中國(guó)的小朋友們，不禁脫口而出，盡情展現(xiàn)著他們對(duì)一千公里以外那個(gè)故鄉(xiāng)的了解。
“這是天壇！”10歲的小資賢對(duì)著最后一幅圖片說(shuō)道，而其余的孩子都對(duì)天壇比較陌生。
“這個(gè)地方是用來(lái)干嘛的？”一旁一直不吭聲的小文靜不禁問(wèn)道。
這個(gè)問(wèn)題卻把小資賢給問(wèn)住了，他拖著小腦袋想了想，還是搖了搖頭。
“天壇是皇帝祭祀和占卜的場(chǎng)所。”講解員笑著回答，“小朋友們，時(shí)間回到現(xiàn)代，你們知道，中國(guó)建筑有哪些知名的project嗎？”不等小朋友回答，他放出了一張照片——
“吉隆坡標(biāo)志塔！”又是小資賢，“我去過(guò)吉隆坡，這座塔是那里最高的塔！”
“是的，這也是我們中國(guó)建筑，在海外承建的最高建筑物，它馬上就要完全竣工了，歡迎各位小朋友到那里參觀(guān)！”講解員繼續(xù)說(shuō)道。中國(guó)建筑，不僅在中國(guó)，還在世界各地承建了許許多多知名的建筑物，尤其是在馬來(lái)西亞，馬星美麗苑、標(biāo)志塔、碧桂園森林城市，這些都出自中建之手。“各位小朋友，中國(guó)建筑歡迎你們！”
緊接著，講解員拿出了一架大疆無(wú)人機(jī)，“你們看，接下來(lái)我們要看的視頻，就是出自這個(gè)小家伙之手。”
距離地面300多米的高空，整個(gè)新山市一覽無(wú)余，遠(yuǎn)處的海峽對(duì)岸，就是新加坡。“快看！那是新馬大橋！”小貞貞指著連接兩岸的唯一一座大橋，“上面的車(chē)就像螞蟻一樣小！”孩子們紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。
在中建馬來(lái)西亞公司ASTAKA項(xiàng)目部會(huì)議室，來(lái)自新山福利院的15名馬來(lái)、印度等國(guó)籍的小伙伴，在中國(guó)建筑志愿者講解員繪聲繪色的講解中，對(duì)中國(guó)歷史文化、中國(guó)建筑在國(guó)內(nèi)和海外的知名建筑進(jìn)行較全面的了解，孩子們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題，全部會(huì)說(shuō)普通話(huà)的他們，對(duì)中國(guó)文化的了解程度超乎預(yù)料
鏡頭一轉(zhuǎn)，離海岸不遠(yuǎn)的地方，有兩棟筆直的大樓直聳天際，剛下過(guò)雨的新山，還有少許霧氣，塔尖在霧氣中忽隱忽現(xiàn)，隨著無(wú)人機(jī)漸漸飛近、略過(guò)塔尖，頂層的塔吊和忙碌的工人清晰可見(jiàn)，小伙伴們的嘴巴漸漸張大，不禁發(fā)出了“哇！”的感嘆聲。
“這兩座塔，就是由中國(guó)建筑承建的ASTAKA，”它分AB兩棟，A棟70層，275米高，是新山市的第一高樓，也是東南亞第一高的住宅。塔頂正在建的，是柔佛州蘇丹的住宅。在ASTAKA的大門(mén)不遠(yuǎn)，將來(lái)將要建成柔佛州的州政府大樓。講解員繼續(xù)說(shuō)道，“ASTAKA建成后，你們可以上到70層的塔頂，不僅可以看到新山的每一個(gè)角落，更可以將對(duì)面的新加坡一覽無(wú)余。”
小資賢和其他四名小伙伴爭(zhēng)先恐后地試穿中國(guó)建筑海外項(xiàng)目安全官等工種裝備，小資賢戴上墨鏡后，儼然一名“小小安全官”，一身氣派范兒被伙伴譽(yù)為“明天就可以打卡上班了”
像模像樣的小小安全官
“明天，你就可以打卡上班啦！”在項(xiàng)目職業(yè)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，小資賢踴躍舉手，第一個(gè)拿到了項(xiàng)目安全員的全套裝備——一頂橙色印有中建字樣的安全帽，一副酷酷的墨鏡，一件反光衣和一雙絕緣手套，當(dāng)他穿戴整齊后，一旁的小偉宏不禁這樣說(shuō)道，引起小伙伴們一番大笑。
安全官、工程師、施工員……當(dāng)小伙伴們見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)建筑的宏偉之后，他們?cè)桨l(fā)想要了解，每一天，來(lái)自中國(guó)、馬來(lái)西亞、印度、孟加拉等各個(gè)國(guó)家的管理人員和工人們，是如何讓這樣一座摩天大樓平地而起的？我們的講解員馬上get到了他們的疑問(wèn)，對(duì)各個(gè)工種，進(jìn)行了簡(jiǎn)單易懂的描述。“安全官每天的主要任務(wù)，就是到工地上檢查安全隱患，避免發(fā)生火災(zāi)等事故。工人叔叔們每天的工作量非常大，難免會(huì)對(duì)某個(gè)環(huán)節(jié)有所疏忽，比如，忘記關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，這時(shí)，就需要安全官檢查。”
小資賢聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)望著自己的絕緣手套，若有所思。他轉(zhuǎn)頭看了看小偉宏，發(fā)現(xiàn)他的安全帽系帶有些松——
“來(lái)，我?guī)湍恪！毙≠Y賢熟練地打開(kāi)了小偉宏安全帽下的卡扣，將帶子收了收緊，重新將卡扣扣上。
“會(huì)緊嗎？不舒服嗎？”
小偉宏搖了搖頭，又上下點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)安全帽已經(jīng)紋絲不動(dòng)后，他滿(mǎn)意地向小資賢豎起了大拇指，“good，你明天真得可以來(lái)中國(guó)建筑上班了耶！”
“筑夢(mèng)”ASTAKA，“筑夢(mèng)”中國(guó)建筑
“下面是大家自由發(fā)揮的時(shí)間了。”講解員說(shuō)著，在屏幕上放出了一張圖片。
“哇，這是什么？好可愛(ài)！”
“它叫中建藍(lán)寶，是中國(guó)建筑的吉祥物。大家可以從它入手，描繪出你心目中新山市未來(lái)的樣子，描繪出你心目中的建筑夢(mèng)想！”
話(huà)音剛落，小伙伴們迫不及待地拿起手中的蠟筆，幾分鐘過(guò)后，一只只惟妙惟肖的中建藍(lán)寶躍然紙上，每一只都有著彎彎的眼睛，和可愛(ài)的笑臉。
在描繪心目中的中國(guó)建筑夢(mèng)環(huán)節(jié)，孩子們紛紛選擇了可愛(ài)的中建藍(lán)寶作為開(kāi)筆作，一只只藍(lán)寶惟妙惟肖。小貞貞的ASTAKA畫(huà)得非常逼真，而小偉宏的“中建太空島”則被評(píng)為最具創(chuàng)意夢(mèng)想
不少小伙伴直接選擇了ASTAKA作為心中的“最佳中國(guó)建筑”，對(duì)照著項(xiàng)目效果圖，聰明的他們用尺子比劃著，盡可能展現(xiàn)ASTAKA的筆直豎長(zhǎng)。活潑開(kāi)朗的貞貞在畫(huà)功上明顯更勝一籌，ASTAKA的挺拔被她描繪得淋漓盡致，一樓大堂、空中花園、周邊綠化和湛藍(lán)天空也都有所體現(xiàn)；資賢的ASTAKA相比之下顯得“瘦弱”了一點(diǎn)，不過(guò)，一對(duì)兒小人在門(mén)前牽手，寓意“幸福空間”，倒是有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。
最“奇思妙想”的畫(huà)作，出自小偉宏之手，兩個(gè)“火箭助推器”托舉著一整座島嶼，島上揚(yáng)起中國(guó)建筑“CSCEC”的標(biāo)志，這座經(jīng)中國(guó)建筑“改造”成可供居住的“幸福空間”的抽象之作，被當(dāng)之無(wú)愧評(píng)為當(dāng)天最佳“建筑夢(mèng)”。
15名膚色各異、國(guó)籍不同的少年兒童，都說(shuō)著中國(guó)話(huà)；
15個(gè)見(jiàn)證中國(guó)建筑奇跡，正待放飛的夢(mèng)想，一同在這里綻放；
中國(guó)建筑，正作為中國(guó)改革開(kāi)放的前行者，依托“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略，承載高效、先進(jìn)、安全和品質(zhì)的理念，在世界各地，點(diǎn)綴著多姿多彩的生活空間。
【責(zé)任編輯：姚騰】
