新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》（以下簡稱《老年人權益保障法》）于2012年12月28日經第十一屆全國人大常委會第三十次會議審議通過，2013年7月1日起施行。《老年人權益保障法》的修訂和頒布，是我國老齡事業發展中的一件大事，對于積極應對人口老齡化、全面建成小康社會具有重要意義。為使離退休老同志和在職干部職工學習、理解新修訂的《老年人權益保障法》，輕工離退休干部局開展了一系列的學習宣傳活動。

　　自1996年《老年人權益保障法》頒布施行以來，輕工離退休干部局嚴格貫徹執行《老年人權益保障法》和有關法律法規，緊緊圍繞“六個老有”（即老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、有老所樂）和“讓黨中央放心，讓老同志滿意”的目標，秉承“一切為了老同志，為了老同志的一切”的宗旨，堅持“以人為本、服務為先”的理念，全面做好離退休干部工作，有效保障了全局老同志的合法權益。

　　當前離退休干部逐漸進入“雙高期”，出現了一些新情況新問題，輕工離退休干部局80歲以上老人已經超過了全局離退休老同志總人數的三分之一，空巢、獨居、失能人數也不斷增加，老同志的心理變化、生活需求、向往追求呈現多元化、多樣化的復雜趨勢。《老年人權益保障法》的修訂適逢其時，為更有效地應對離退休老同志的新情況、解決新問題提供了法律依據。為此，輕工離退休干部局將學習宣傳新修訂的《老年人權益保障法》作為當前的一項重要工作，為進一步貫徹落實《老年人權益保障法》、積極維護老同志的合法權益奠定基礎。

　　以青年干部為重點，認真學習《老年人權益保障法》。輕工離退休干部局將《老年人權益保障法》作為在職干部職工學習的重要內容，制定學習計劃，定期組織學習，深刻理解新修訂的《老年人權益保障法》的立法精神和具體內容，提高對《老年人權益保障法》重要性的認識，增強維護老同志合法權益的自覺性。局領導班子特別重視青年干部的學習，責成一名副局長主抓，成立了青年研討提高班，每月組織兩次學習。青年研討提高班首先學習的是《老年人權益保障法》（修訂草案），分五步進行學習研討。一是分章解讀。將《老年人權益保障法》9個章節分配給9名青年干部，要求各自對所分配章節進行學習，制作PPT，逐人逐章節進行解讀。二是提出問題。在所有章節解讀結束后，大家繼續深入思考，每名青年干部提出5個問題；將問題分類匯總（分條文理解、綜合問題、專題研究3類）后，發至青年干部。三是解答問題。對條文理解類的問題，每名青年干部向大家解答自己負責章節的內容。四是討論交流。結合學習《社會養老服務體系建設規劃》和《中國老齡事業發展“十二五”規劃》，每名同志將所負責章節中與老同志關系最密切、現階段能夠落實的內容進行梳理歸納，再次制作PPT，逐人進行講解，并逐章討論交流。在此基礎上，梳理出與老同志關系比較密切的條款，以問答的形式加以整理，匯總出《<老年人權益保障法>學習問答三十條》。五是專題調研。將青年干部分成3個小組，各自承擔一個調研課題，結合工作實際，深入活動站調研，到社區、養老機構參觀學習，力求完成具有較高理論水平和實踐價值的調研成果。

　　以離退休老同志為對象，大力宣傳《老年人權益保障法》。為了讓離退休老同志更好地學習、理解新修訂的《老年人權益保障法》，輕工離退休干部局采取墻報、講座等形式積極宣傳《老年人權益保障法》。一是為離退休老同志購買新修訂的《老年人權益保障法》單行本；二是將《<老年人權益保障法>學習問答三十條》，以墻報形式張貼在11個活動站，便于老同志在活動站能直觀地學習相關內容；三是制作宣講《老年人權益保障法》的課件，安排青年干部到活動站進行宣講；四是邀請法律專家為離退休老同志講授老年人權益保障知識，現場答疑解惑。形式多樣的學習宣傳活動深受離退休老同志的歡迎，在全局形成了學習《老年人權益保障法》的濃厚氛圍。

　　附：輕工離退休干部局《老年人權益保障法》學習問答