按語：近日，直屬機關4個督導組深入各督導單位逐一進行走訪，就督導單位黨組織學習教育開展情況進行評價和反饋，并就下一階段重點工作提出了要求。前期，《“兩學一做”學習教育專刊（一）》刊登了對直屬機關黨委黨支部等4個基層黨組織學習教育督導及反饋情況，本期選編了改革辦黨支部、研究中心黨委、信息中心黨總支、培訓中心黨支部和新聞中心黨支部5個基層黨組織。其他各單位黨組織的學習教育情況將陸續刊出。

一、改革辦黨支部

基本情況：改革辦黨支部對“兩學一做”學習教育高度重視，對學習抓得嚴、抓得緊，尤其在學習和調研結合、學習與業務融合等方面做得扎實有效。

工作亮點：一是嚴格執行“三會一課”制度，每月至少組織黨員開展一次集中學習或交流研討，截至目前已組織集體學習9次。二是采取多種形式開展學習教育。在微信平臺建立改革辦黨支部工作群，組織全體黨員下載并注冊支部工作App，實現互聯網+黨建的模式；組織觀看了《決不饒恕》反腐倡廉警示教育片等。三是積極開展主題黨日及調研活動，豐富學習教育形式，提高學習效果。四是加強組織建設。將新轉入黨員及時納入“兩學一做”學習教育工作中，避免出現“兩不管”情況，及時做好黨組織關系接轉工作。

二、研究中心黨委

基本情況：研究中心黨委對“兩學一做”學習教育組織到位，領導有力。研究中心各黨支部認真制定并落實“兩學一做”學習教育計劃，能夠切實落實各項規定動作。

工作亮點：一是抓好黨委中心組層面的學習，定期組織中心組成員理論學習。二是堅持問題導向，認真進行對照檢查，查找了《2016年研究中心黨委中心組學習計劃》落實不夠和指導督查支部力度不夠等問題，專門制定了詳細的整改措施。三是認真履行“一崗雙責”，強化支部書記、支委的責任意識和擔當意識，確保“三會一課”等制度常態化，確保上級黨組織的精神和要求不折不扣、及時有效地傳達到每位黨員。

三、信息中心黨總支

基本情況：信息中心黨總支在“兩學一做”學習教育開展過程中，能充分發揮自身業務優勢，注重結合本單位實際情況，多方位查找工作中的問題并進行整改，取得了良好效果。黨總支聯絡員工作積極主動。

工作亮點：一是結合實際擴大學習教育范圍。要求非黨員處長參加學習活動，提高非黨員骨干的政治理論素養。二是結合業務特點開展學習教育。運用信息技術優勢，開展學習教育宣傳。通過內部協同辦公平臺，將本單位開展學習教育的情況以簡報和信息形式發布，并在國資委移動應用平臺上交流心得體會，做到人人知曉。三是開展自查自糾，及時解決存在問題。針對招投標、采購、收入分配、選人用人、經費支出等關鍵環節制定風險防范措施。四是重視黨規黨紀落實。召開紀檢工作座談會，全員簽署《守住紀律“底線”承諾書》，提高了紀律執行力。

四、培訓中心黨支部

基本情況：培訓中心黨支部在積極主動完成學習教育各項規定任務的同時，緊密結合實際開展學習教育，并結合實際情況認真查找問題、落實整改，取得良好效果。

工作亮點：一是學習教育全員覆蓋。將退休黨員組成一個黨小組，做到學習教育全覆蓋，不留死角。二是積極開展問題查找和整改。通過對支部制度建設、黨員管理、黨費收繳等方面工作深入查找問題，確定整改目標并積極開展整改。

五、新聞中心黨支部

基本情況：新聞中心黨支部開展“兩學一做”學習教育積極主動、扎實有效，特別是在組織集中專題學習和立足崗位做貢獻的探索上有亮點。

工作亮點：一是學習活動頻次較高。特別是組織全體黨員集體學習的數量多。二是積極開展立足崗位做貢獻活動。組織媒體全面系統展示國有企業改革的新舉措、新進展、新成果，并圓滿完成了大量專題宣傳報道，取得了較好的社會反響。

督導組提出，改革辦黨支部、研究中心黨委、信息中心黨總支、培訓中心黨支部、新聞中心黨支部在學習教育過程中也不同程度的存在一些需要改進的問題：諸如，有的“三會一課”等組織生活制度落實不夠;有的雖然規定動作落實較好但創新動作較少;還有的“兩手抓兩促進”需要進一步加強。