倡　　議　　書

各中央企業班組：

　　中央企業是體現國有經濟活力、影響力和帶動力的突出代表，是發揮國有經濟主導作用的骨干和中堅。班組是企業最活躍的細胞，是增強企業競爭力的基礎。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。抓好班組建設對于打造具有國際競爭力的企業，對于培育高素質員工隊伍，具有十分重要的作用。為切實抓好班組建設，筑牢企業發展的基石，參加中央企業班組建設現場推進會議的班組向各中央企業班組發出如下倡議：

　　（一）積極應對金融危機的嚴峻挑戰，在“保增長、促發展”中充分發揮基層班組的戰斗堡壘作用

　　積極應對金融危機，努力保持經濟平穩較快增長，是當前經濟工作的中心。企業是這場攻堅戰的主力軍，班組作為企業最基層的組織作業單元，企業整體目標的達成必須建立在一個個班組目標實現的基礎之上。中央企業有幾十萬個班組和近千萬員工隊伍，只有充分發揮一線班組的戰斗堡壘作用，才能實現中央企業經濟建設的總體目標。為此，各個班組要做到：堅決落實崗位責任制，緊跟市場和客戶需求，抓住質量、成本、交付等中心環節，持之以恒加強改善創新，不斷結合實際開展形式多樣的勞動競賽，不斷激發每一名員工的創造個性和潛能，以高效安全完成各項生產任務為目標，發揮班組的克難攻堅作用，為企業實現整體戰略目標做出最大貢獻。

　　（二）以“創建學習型紅旗班組、爭做知識型先進職工”為重點，不斷提高員工素質，增強團隊競爭力

　　學習改變命運，知識成就未來。二十一世紀是一個知識經濟的時代，只有不斷的學習、更新知識，才能跟上時代發展的步伐。為此，我們每一個班組都要自覺加強業務知識和專業技能的學習，通過讀書自學、崗位練兵、導師帶徒、一專多能、技能大賽等多種形式，激發員工學習熱情，形成團隊學習、全員學習、全程學習的濃厚氛圍。形成工作學習化、學習工作化、以學習推動工作、以工作促進學習的良性循環。要以產品創新、技術創新為主要內容，以開發具有自主知識產權的核心技術為重點，廣泛開展“五小”活動和爭當“創新能手”、“創新型班組”活動，全面提升員工的技能水平、服務水平、協作能力和自主創新能力，培養造就一支技能精湛、作風優良、愛崗敬業、勇于創新的高素質員工隊伍，為實現企業的又好又快發展提供強大的人力資源和智力支持。

　　（三）大力加強班組自身建設，為增強企業的核心競爭力筑牢基石

　　抓好班組建設與管理，是企業強化管理、提升競爭力的關鍵。為此我們要適應建立現代企業制度的總體要求，努力做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化，不斷加強班組標準化作業等基礎制度建設。要不斷加強班組組織、思想、文化、團隊、民主等各項建設，培養員工良好的職業道德和社會公德，制訂和完善員工行為規范，建立班組良好的溝通氛圍，構建和諧、精干、高效的班組團隊。要以人為本，增強員工的健康、安全、環保意識。要不斷加強班組長素質建設，切實發揮班組長在班組建設中的核心作用。

　　不積跬步，無以致千里；不擇細流，無以成江海。班組管理是企業管理的濃縮，班組建設和管理水平體現企業建設和管理水平，班組實力決定企業發展壯大的實力，做強做大中央企業的基點在于班組，讓我們積極行動起來，認真貫徹落實國務院國資委《關于加強中央企業班組建設的指導意見》，進一步推動班組建設上水平、上質量，努力建設制度健全、創新力強、能打硬仗、業績突出的一流班組，為中央企業實現科學發展、和諧發展、又好又快發展奠定更加堅實的基礎。

　　　　　　　　　　 參加中央企業班組建設現場推進會的全體班組
　　　　　　　　　　　　　　　　　　2009年6月5日