中國一航巡視陜西地區單位先進性教育活動情況

　　按照中國一航黨組和先進性教育活動領導小組的要求，中國一航顧問、先進性教育領導小組副組長劉思誠、中國一航先進性教育巡回檢查組王友來、人力資源部副部長彭衛東等一行四人，于3月16～18日對中國一航陜西地區十三個單位進行了巡回檢查。

　　巡視組重點了解了西飛、試飛院和一飛院先進性教育第一階段工作的情況，在陜航局組織召開了慶安公司、西航公司、618所等10個單位先進性教育活動第一階段工作的集中匯報。現將這次巡回檢查的情況通報如下：

　　一、對陜西地區單位先進性教育活動第一階段工作的總體評價。

　　在認真聽取了13個單位的工作匯報后，檢查組認為各單位對于先進性教育活動：一是認識到位，領導重視，干部帶頭。各單位通過動員和深入的學習都充分認識到了中央開展先進性教育活動的重要性和必要性，自覺地把思想和行動統一到中央這個重大決策上來。主要領導都帶頭作動員，帶頭講黨課，帶頭學習，確保了先進性教育活動不走形式，扎扎實實進行；二是組織落實，安排周密，執行嚴格。各單位都成立了先進性教育活動領導小組和辦公室，有的單位還成立了督導組，先進性教育活動實施方案周密細致，在執行過程中做到嚴格落實不變樣；三是聯系實際，形式多樣，力求創新。各單位都緊密結合實際，結合任務，充分發揮基層黨組織和黨員的積極性和創造性，創新學習方式，增強學習興趣，提高學習質量；四是思想發動，宣傳到位，求真務實。各單位都注重做好思想發動，激發黨組織和黨員參與先進性教育活動的自覺性，充分發揮各媒體作用，按照胡錦濤同志2月11日在貴州講話中提出的“先進性教育活動，關鍵是取得實效”的要求，加強宣傳和輿論引導，使先進性教育活動始終朝著正確的方向進行。

　　二、部分單位在學習培訓階段的一些好的做法和創新之處。

　　陜西地區各單位都緊密結合實際，從增興趣、求實效出發摸索和總結了許多有價值、有指導意義的工作方法，較好地解決了企事業單位開展先進性教育活動遇到的一些難點問題和疑惑問題。他們的做法和經驗對于一航集團公司下屬企事業單位以后大面積進行的先進性教育活動很有指導意義。

　　西飛公司：大單位堅持工作不走樣。

　　一是機構健全，領導帶頭，方案周密。二是舍得投入，時間落實，人員落實。向基層下發《保持共產黨員先進性教育讀本》8000多本，《保持共產黨員先進性教育讀本》輔導材料1000本。舉行專題報告會三場，有2800余人次參加。下發先進性教育專題學習筆記本12000多冊（兩次購買）。在集中學習和自學已達到省委要求40小時的基礎上，又在西飛電視臺滾動播出“保持共產黨員先進性集中學習電教專題”，圍繞電教片開展討論活動，并保證討論不少于16小時。三是宣傳發動到位。充分發揮公司黨校作用，利用黨校的師資力量開展“送黨課下基層活動”。在學習動員階段為基層授課80多場，近200小時，聽課人數近7000人次。在報紙上出版“保持共產黨員先進性教育專刊”，開辟“黨旗飄飄”專欄，出版8期，發表有關稿件30篇。在電視臺開設了“黨員先進性教育”專欄，共播出十余期，發稿百余條。編輯下發“保持共產黨員先進性教育專刊”兩期，供基層黨組織和黨員學習使用。

　　試飛院：解決了提高學習興趣、保證學習質量的問題。

　　自選動作“五一”出特色，即：編輯出版一本指導基層組織開展教育活動的手冊——《學習指導手冊》；建立一套具有試飛院特色的黨員“標準” ——《試飛院黨員標準》；制定一個對黨員進行長期教育管理的“制度” ——《試飛院黨員教育管理制度》；編輯出版“一本書” ——反映新時期優秀黨員的典型事跡和收集學習教育活動中撰寫的好文章；精心制作一部全面總結試飛院開展先進性教育做法經驗效果的“專題片”。

　　“五查”方法保證效果，制定了“學習階段”巡查表。檢查指導內容為“五查”：一查動員會議，看指導思想和目標要求、活動計劃的制定；二查集中學習記錄，看黨課培訓和組織學習是否落實；三查黨員學習筆記，看《教育讀本》和《學習指導手冊》的學習情況；四查黨員干部和黨員學習體會，看黨員思想認識和達到的效果；五查基層黨組織活動記錄資料，看結合本單位實際的創新形式。

　　創新方式提高興趣，開設網絡專題黨課教育，利用院園區網優勢，使教育活動覆蓋到全院黨員和廣大職工。在報紙和電視上開設了“保持共產黨員先進性教育”和“我離黨員先進性有多遠”欄目宣傳黨員典型，刊登學習心得。同時將“書記講黨課競賽活動”主題定位在“新時期如何保持共產黨員先進性”上。基層黨組織結合實際創新學習方式，寶航公司黨委開展了以“保持共產黨員先進性教育活動”為主題的演講比賽活動；測試所黨總支開展了“保持共產黨員先進性我該怎么辦”活動，黨員用一句話表達自己該怎么做，并將其配上照片在櫥窗展示，提醒黨員牢記對黨的承諾，做到表里如一，言行一致。

　　一飛院：較好解決了學習和任務的矛盾，做到了“兩不誤、兩促進”。

　　一飛院今年承擔“高新工程決勝、新支線機決戰、大運立項”三大軍民機研制任務，他們把學習教育活動和完成任務充分結合起來，提出了“二”、“三”、“四”的工作思路：“二”即借兩力凝聚為完成國家任務的動力，把國家反臺獨軍事斗爭的準備和先進性教育作為激發職工干勁的兩大動力，提出先進性教育活動沒有時間走過場，決不走過場，要借兩力乘勢而上，全面完成國家任務；“三”即在學習培訓階段要把握三個原則：一是基層確實需要，不把活動搞成負擔；二要寓教于樂，黨員愿意參加；三要務求實效，決不搞花架子，走形式。四個結合，即：先進性教育一是與學習貫徹集團公司企干會和院職代會精神相結合；二是與完成科研主題六大主業任務完成相結合；三是與管理創新和文化對癥下藥相結合；四是與創建“四好”領導班子相結合。弘揚飛豹精神，編寫了《飛豹人的故事》，宣傳優秀共產黨員和科研人員在飛豹研制20多年中可歌可泣的故事，宣傳身邊的優秀共產黨員，把先進性教育活動作為重要動力，和促進工作密切結合，借先進性教育活動之力激發干部職工航空報國之情，較好地解決了學習和任務的矛盾，做到了“兩不誤，兩促進”。

　　慶安公司：邊學邊改見實效，制度保證效果好。

　　邊學邊改見實效。在學習動員階段，針對調查了解到部分基層黨組織活動經費緊張的狀況，公司黨委設立了20萬元的精神文明建設專項費用，支持基層黨組織的工作；根據基層黨員、職工提出的干部執行力不強的問題，制定了《慶安集團有限公司領導干部問責制》，以提高干部的責任心、執行力，促進重點型號任務完成。在學習培訓過程中，部分黨員針對自身問題積極改進，黨員魏得博以前不愿帶徒弟，通過先進性教育，能夠正確處理個人和集體的關系，積極要求帶徒弟，發揮傳幫帶作用。

　　制度保證效果好。一是建立學習內容推薦制度：各基層黨組織把學習內容推薦給全體黨員，組織黨員開展學習教育；二是建立定期定時學習制度；三是建立學習情況登記制度；四是建立缺課提示制度；五是建立學習筆記制度；六是建立學習督導制度：各基層黨組織集中學習時要及時通知督導員參加，各黨小組學習時要及時通知聯系人參加；七是建立學習情況反饋報告；八是建立兩級黨員教育制度。同時，建立了領導干部四聯系制度，公司領導和基層單位領導積極開展聯系優秀人才、聯系困難黨員、聯系困難職工、聯系基層單位活動，深入一線，了解情況，解決困難，密切黨員領導干部與基層、與職工的關系。

　　工作創新促任務。結合先進性教育活動創新開展黨小組工作，開展了“十個一”活動，即：攻克一個技術難關；解決一項工作難題；降低一項成本消耗；改進一項設計和工藝；降低一項產品返修率；提高一項產品合格率；擬定一項行之有效的建議；實施一項管理舉措；組織一項專題調研；進行一次專項培訓，共立項220項，“十個一”活動的開展，加強了黨小組建設，發揮了黨員團隊的優勢，使黨員的先進性真正體現到了促進任務完成上。

　　西航公司：明確先進性要求。

　　對廣大黨員提出了“胸懷遠大理想，緊跟時代步伐；奉行敬業愛崗，發揮先鋒作用；善于學習思考，提高文化自覺；服務職工群眾，具有優良品質”的總體要求，要求黨員在具體工作中“作敬業誠信的模范、做打造精品的模范、做服務用戶的模范”，努力踐行“講文明、講誠信、講責任”的各項承諾，發揮先鋒模范作用，為群眾做出表率，切實體現黨員的先進性。

　　二一二廠：基層活力無限，活動落地生根。

　　一車間用“黨員特別是黨員領導干部是否在完成本職工作中走在前頭，起模范表率作用”、“群眾評議結果是否為優良”、“群眾反映的問題是否及時予以解決或答復”三條標準，來衡量先進性教育活動的成效；中德公司開展“以保持黨員先進性、爭做崗位帶頭人”為主題系列活動，簽訂黨員崗位先鋒責任書，要求黨員“樹立一面旗的作用”，成為其他員工學習的榜樣，激情進取，攻堅克難；“發揮一團火的作用”，為職工排憂解難，創建一個誠信友愛、充滿活力的工作和生活環境；“起到一座橋的作用”，搭建員工和黨支部溝通渠道，及時聽取員工的意見建議。