中國(guó)二重啟動(dòng)一高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目

　　為實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略和提高公司的技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)開發(fā)能力，滿足跨越式發(fā)展對(duì)高層次人才的需求，中國(guó)二重集團(tuán)公司除內(nèi)抓高技能人才的培養(yǎng)外，2005年還委托重慶大學(xué)培養(yǎng)一批年輕的技術(shù)骨干或?qū)W科帶頭人。通過選拔，二重集團(tuán)公司選送了56名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員參加了全國(guó)工程碩士聯(lián)考，其中有51人通過了全國(guó)聯(lián)考，并已參加了重慶大學(xué)研究生院的專業(yè)課考試和面試。

　　這批工程碩士的培養(yǎng)方式將采取“進(jìn)校不離崗”（半脫產(chǎn)加業(yè)余）和“雙導(dǎo)師”的培養(yǎng)方式（校內(nèi)導(dǎo)師與二重集團(tuán)公司的“導(dǎo)師制”相結(jié)合）。為達(dá)到學(xué)用結(jié)合和提高培訓(xùn)效益的目的，二重集團(tuán)公司要求各送培單位在培養(yǎng)前必須認(rèn)真研究學(xué)員的研究課題和培養(yǎng)及使用方向。研究課題（學(xué)位論文）選題應(yīng)與集團(tuán)公司及本單位的科研、生產(chǎn)、技術(shù)工作緊密結(jié)合，以達(dá)到既能反映集團(tuán)公司科研技術(shù)的前沿水平，提升科研開發(fā)能力，又能真正解決生產(chǎn)與技術(shù)工作實(shí)際問題的目的。