鎮江市國資委黨委結合系統內黨組織和黨員的特點，積極探索將“兩學一做”學習教育融入“互聯網+”模式，有效地推進了“兩學一做”的深入開展。

一是利用網絡手段，學習教育更具“及時性”。在門戶網站新開辟“兩學一做”專欄，實時推送學習資料；交產集團開通全省唯一的國有企業黨建云平臺，將有文件及視頻在線共享。

二是利用手機終端，學習教育更具“全面性”。組織離退休黨員開展手機上網和微信使用等知識講座，讓老黨員足不出戶就可在家學習；索普集團氣化廠黨支部充分利用支部QQ群及時發送學習材料、組織在線交流討論，化解了三班倒黨員的工學矛盾；交產集團在丁卯橋路快速化改造工程項目上，通過微信群組建臨時“微支部”，將指揮部、總監辦、項目部、檢測中心等流動黨員集聚一起，參與學教活動。

三是利用平臺展示，學習教育更具“公開性”。委機關將“雙學雙亮雙提升”活動與學習教育結合起來，在國資在線網站設置信箱，架起群眾參與、交流和監督的橋梁；城建集團公共住房黨支部結合“雙強”黨員標準，將崗位職責、重點工作和工作實效等內容在公司群網中曬出來，使黨員形象更加透明。

四是利用在線交流，學習教育更具“融合性”。搭建系統內黨組織與黨組織之間，黨員與黨員之間的微信、QQ平臺，及時交流成果和心得，形成 “比學趕幫超”良好氛圍，實現了系統內學習教育的大融合。恒順集團白醋酒業黨支部利用微信平臺，開展微黨課、微心愿、微交流、微報刊的“四微”活動，增加黨員討論交流機會，拓展黨員群眾建言獻策新渠道的同時，對所反映的問題及時進行回復。

五是利用實時宣傳，學習教育更具“榜樣性”。委黨委提出了外學趙亞夫，內學“國資驕傲”人物的要求，將“國資驕傲”人物的優秀事跡的視頻上傳至網絡，組織全系統黨員觀看學習。全系統形成了學習先進、爭當先進、爭創一流的濃厚氛圍。