近年來，山東黃金集團青島公司始終堅持“學習力就是競爭力”、“魚和池塘共同成長”理念，建立了多層次、多渠道、多形式的人才培養體系和長效機制，有效擴大專業技術隊伍，提升專業技術人員素質，使人才蓄量儲能、保持最佳智力產出狀態。

　　一是堅持“自學與專題培訓相結合、長期培訓與短期培訓相結合、內訓與外訓相結合、請進來與走出去相結合”原則。先后組織34人參加了為期兩個月的武漢理工大學采礦工程內部培訓班；組織70余名管理人員參加了煙臺黃金培訓中心與山東工商管理學院聯合舉辦的為期三個月的工商管理脫產培訓班；組織20名員工參加了煙臺黃金培訓中心舉辦的學制兩年的采礦工程、測量工程大專班脫產學習。為培養復合型、外向型、實用型的高層管理人才，還組織37名中高層管理人員分別參加了新加坡（青島）華夏工商管理學院DBA、MBA班在職學習。2010年11月份，又組織120多名企業中層以上管理人員參加了金藍盟企業管理顧問機構應邀舉辦的《如何鍛造團隊執行力》培訓班。學習培訓已成為提升人才素質、智力和能力的有效途徑。

　　二是注重學習培養機制的創新，突破脫產或半脫產學習的傳統模式。2008年創建了“校企聯合辦學”新模式，與山東理工大學聯合現場辦學，舉辦了采礦工程學習班，課堂由大學校園搬到基層企業，上課時間主要利用休息日或節假日，這一模式成為了山東省繼續教育工作的一大亮點。校方根據礦山生產實際和學員的崗位需要制定培訓目標，結合行業發展趨勢和崗位任務設計課程，進一步優化教學內容和教學方式，企業負責學員管理，真正將學校智力資源與礦山生產要素、學歷教育與專業培訓、理論學習與生產實踐緊密結合起來，切實增強了辦學的針對性、靈活性、實用性，也避免了因脫產或半脫產培訓造成企業技術人員“失血”的問題，做到了“工作與學習兩不誤、兩促進”。為此，共選拔了59名中層以上管理人員、技術崗位員工分別參加了本、專科班兩個層次的學習，學習時間三年。企業與學員簽訂培訓教育服務協議，約定了學員工作服務年限，保證學員學成后能忠實于企業，解決了人才引進難、留下更難的問題。目前，采礦班學員正在進行畢業答辯，畢業后將進一步充實礦山專業技術團隊，有效緩解礦山專業技術人才需求。