解難題、促發(fā)展，是檢驗主題教育成效的重要“試金石”。主題教育開展以來，安徽省國資委緊密聯(lián)系各自工作實際，明確重點任務，細化落實舉措，引導黨員干部在學習運用黨的創(chuàng)新理論中研究新情況、解決新問題，努力將學習成效轉化為推動高質量發(fā)展的強大動力。

　　安徽省國資委各級黨組織和黨員、干部緊密聯(lián)系國資國企實際，一體推進理論學習、調查研究、推動發(fā)展和檢視整改。理論學習方面，個人自學、中心組集體學、專家輔導學、交流研討學、實地參觀學“五學聯(lián)動”。調查研究方面，領導班子成員每人牽頭1個課題開展調研，同時針對國資國企改革發(fā)展和黨建重難點問題開展專項調研，調研直奔車間班組、基層單位。

　　結合穩(wěn)增長擴投資增效益行動、新一輪國企改革深化提升行動、專業(yè)化體系化法治化監(jiān)管能力提升行動、國企黨建與生產經營融合發(fā)展行動等“四大行動”，安徽省國資委把主題教育融入推動高質量發(fā)展的實際行動中，努力將學習調研的“課題清單”轉化為“成果清單”，推動國有資本和國有企業(yè)不斷做強做優(yōu)做大。堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，突出抓好巡視反饋問題、調研發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)展遇到問題、基層反映問題整改落實。對照檢視發(fā)現(xiàn)問題，加強建章立制，持續(xù)鞏固拓展主題教育成果。

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