根據(jù)黨的十九大部署，黨中央決定在今年以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

在中華人民共和國成立70周年、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政70周年之際開展這次主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，必將為我們黨斗志昂揚(yáng)再出發(fā)注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

連日來，華潤集團(tuán)通過深入貫徹落實(shí)5月31日習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》，對主題教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員安排，確保高標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)、高質(zhì)量推進(jìn)。

充分認(rèn)識主題教育的重要意義

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

從華潤自身實(shí)際來看，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，也具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第一，開展這次主題教育，對華潤傳承紅色基因，履行歷史所賦予的使命責(zé)任具有重要意義。華潤自1938年誕生之日起，始終對黨忠誠、心懷家國，在不同歷史時(shí)期，聽從黨和國家的召喚，完成了護(hù)送民主人士北上、發(fā)起“廣交會”、開通內(nèi)地供港“三趟快車”、首推“三來一補(bǔ)”外資引進(jìn)模式等重大任務(wù)，堅(jiān)定地履行黨和國家賦予的使命責(zé)任。華潤的歷史經(jīng)驗(yàn)表明，國有企業(yè)只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行國家戰(zhàn)略，才能發(fā)展壯大、基業(yè)長青；國有企業(yè)只有將自己與時(shí)代需要、國家戰(zhàn)略緊密相連，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)負(fù)起國家賦予的使命，才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。因此，去年集團(tuán)80周年系列活動(dòng)，就以“不忘初心、牢記使命”作為主基調(diào)開展。習(xí)近平總書記在給華潤80周年的重要指示中，充分肯定“80年不忘初心、牢記使命，華潤人始終將企業(yè)命運(yùn)與國家命運(yùn)緊緊相連”，對華潤更好承擔(dān)新時(shí)代的使命責(zé)任寄予殷切希望和重托。

第二，開展這次主題教育，對華潤加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高防腐拒變能力，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任具有重要意義。我們要以本次主題教育為契機(jī)，吸取教訓(xùn)、正本清源，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。具體到華潤的每一名黨員干部，就是要在主題教育中更加自覺地堅(jiān)定黨性原則，對照總書記對華潤的重要指示精神，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，拿出刮骨療傷的勇氣、動(dòng)真碰硬的精神、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度、刀刃向內(nèi)的決心，認(rèn)真檢視反思，把問題找實(shí)挖深，確保取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

第三，開展這次主題教育，對華潤深化改革創(chuàng)新，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，打造具有全球競爭力的世界一流企業(yè)具有重要意義。改革開放40年來，華潤已經(jīng)從外經(jīng)貿(mào)部在港的一家綜合性貿(mào)易公司轉(zhuǎn)型為以實(shí)業(yè)為核心，兼具紅色基因、聚焦民生、多產(chǎn)業(yè)協(xié)同、高度市場化等鮮明特征的駐港央企。在新時(shí)代長征路上，華潤的百年企業(yè)夢與中國夢一脈相承，華潤要實(shí)現(xiàn)總書記重要指示中要求的“深化改革創(chuàng)新，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，打造具有全球競爭力的世界一流企業(yè)”的工作目標(biāo)，必須堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”。當(dāng)前，國際局勢特別是中美關(guān)系發(fā)生重大變化，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)處于歷史交匯期，新時(shí)代中國特色社會主義駛?cè)胄潞匠獭Ｃ鎸Ξ?dāng)前復(fù)雜的國際形勢，作為黨的物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，華潤必須擔(dān)當(dāng)起“國家隊(duì)”使命，更加堅(jiān)定初心，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動(dòng)力。

著重把握好“三個(gè)關(guān)系”

這次主題教育要求高、任務(wù)重、時(shí)間緊，為切實(shí)抓好這次主題教育，華潤黨委于6月3日專門召開了專題會議和理論中心組集體學(xué)習(xí)，集中傳達(dá)學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神及《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》。

同時(shí)，還研究審定集團(tuán)主題教育實(shí)施方案，決定成立華潤黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)推進(jìn)開展主題教育；抽調(diào)集團(tuán)總部相關(guān)職能人員、部分二級單位黨委副書記、黨群工作部門負(fù)責(zé)人組建6個(gè)巡回指導(dǎo)組，對二級單位開展主題教育進(jìn)行督促指導(dǎo)，確保主題教育質(zhì)量。

各單位要按照公司黨委的統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，不折不扣地貫徹落實(shí)好主題教育的基本要求，做到環(huán)節(jié)步驟不能少、開門整風(fēng)不能虛、領(lǐng)導(dǎo)帶頭不能弱、督察指導(dǎo)不能浮、輿論引導(dǎo)不能偏、中心工作不能誤，確保主題教育取得好成效。各單位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨委書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，班子成員要落實(shí)一崗雙責(zé)，率先垂范，做到“五個(gè)帶頭”，即帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究征求意見，帶頭自查剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實(shí)。

各單位要牢牢把握主題教育的“十二字”總要求，緊扣根本任務(wù)和工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育各項(xiàng)任務(wù)部署，著重把握好“三個(gè)關(guān)系”：

一是把握好繼承與發(fā)展的關(guān)系。開展主題教育歷來是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體，但把某一項(xiàng)主題教育活動(dòng)直接寫入黨的全國代表大會報(bào)告中，在過去并不多見。這反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。繼承就是要繼續(xù)鞏固黨的群眾路線主題教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法。發(fā)展就是要聚焦推進(jìn)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照黨的十九大部署，始終把政治建設(shè)這個(gè)“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，認(rèn)真組織和開展好這次主題教育。

二是要把握好重點(diǎn)與普遍的關(guān)系。在主題教育的對象上，既要突出縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點(diǎn)，又要向非黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部延伸，非黨員干部可以參加集中學(xué)習(xí)研討，交流研討成果，列席專題民主生活會，但不要求撰寫個(gè)人發(fā)言提綱、作對照檢查。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，既要將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，特別是總書記對華潤重要指示精神作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫;又要注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面掌握馬克思主義基本原理，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走。堅(jiān)決糾正在極少數(shù)黨員干部中存在的“理論學(xué)習(xí)滿足于做做樣子，裝點(diǎn)門面；一知半解、似懂非懂，嚴(yán)重脫離實(shí)際；對馬克思主義不以為然，甚至奉西方理論、西方話語為金科玉律”等問題。

三是要把握好信仰和實(shí)踐的關(guān)系。在主題教育過程中，既要汲取“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”等信仰的力量，始終做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者；又要注重學(xué)用結(jié)合，力求學(xué)深悟透做實(shí)，充分汲取信仰的力量，圍繞各單位的中心工作，敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干，推動(dòng)各項(xiàng)工作干在實(shí)處、走在前列、爭創(chuàng)一流。我們同時(shí)也清醒地看到，在企業(yè)工作實(shí)踐中，一些黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精神不振、擔(dān)當(dāng)勁頭不夠，有的只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)；有的碰到問題往上推，落實(shí)責(zé)任往下壓，出了問題簡單把板子打到基層，把壓實(shí)責(zé)任變成往下“甩鍋”；有的能力不足、方法不當(dāng)，“腦中一鍋粥，手中一團(tuán)麻”。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵， 自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

重點(diǎn)做好六方面工作

在把握好三種關(guān)系的基礎(chǔ)上，各單位要重點(diǎn)做好六方面工作。

一是提高認(rèn)識，壓實(shí)責(zé)任。按照中央部署要求，中央企業(yè)主題教育以條線為主，布置推動(dòng)、督促指導(dǎo)由企業(yè)黨委負(fù)責(zé)。各SBU/BU要高度重視，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把組織開展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)、擺上重要議事日程，成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn)。黨委主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，黨員干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要抓好所屬單位的主題教育。對開展主題教育消極對待、敷衍應(yīng)付的要嚴(yán)肅批評，對走形變樣、問題嚴(yán)重的要給予組織處理。

二是要精心組織，保證質(zhì)量。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，不是降低標(biāo)準(zhǔn)，而是提出更高要求。各SBU/BU要結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同推動(dòng)本企業(yè)中心工作結(jié)合起來，同樹立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來，努力取得最好成效。

三是加強(qiáng)指導(dǎo)，從嚴(yán)督查。集團(tuán)成立巡回指導(dǎo)組，將采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對各SBU/BU開展主題教育進(jìn)行督促指導(dǎo)。督導(dǎo)工作要分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策，防止“一刀切”、“一鍋煮”，要尊重各SBU/BU黨委主體作用，依靠黨委開展工作，向黨委及時(shí)反映督導(dǎo)情況，反饋存在問題。

四是要加大宣傳，正面引導(dǎo)。運(yùn)用集團(tuán)官網(wǎng)、微信公眾號、黨建信息化平臺等載體，深入宣傳黨中央精神，及時(shí)反映進(jìn)展成效，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，為主題教育營造良好氛圍。注重選樹宣傳秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為等品質(zhì)的先進(jìn)典型，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。

五是結(jié)合巡視，狠抓整改。將中央巡視發(fā)現(xiàn)、反饋問題的整改與主題教育有機(jī)結(jié)合，調(diào)查研究要注意圍繞巡視發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行深入調(diào)查分析、研究解決措施，檢視問題要將巡視發(fā)現(xiàn)的問題作為重要內(nèi)容，整改落實(shí)要與巡視發(fā)現(xiàn)、反饋問題的整改相結(jié)合。

六是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，防止形式主義。學(xué)習(xí)教育不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求；調(diào)查研究要深入基層、切實(shí)掌握第一手材料，輕車簡從、不增加基層負(fù)擔(dān)，不搞“作秀式”、“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研，避免“數(shù)豆子的人比種豆子人多”的現(xiàn)象；檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛，不以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題；整改落實(shí)不能只喊口號不見行動(dòng)，不虎頭蛇尾、久拖不決。不隨意要求基層填報(bào)材料，不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文發(fā)簡報(bào)、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。（華潤（集團(tuán)）有限公司董事長 傅育寧）