主題教育開展以來，中國中鐵六局集團有限公司（以下簡稱中鐵六局）黨委以“三注重、三提升、三運用”為抓手，緊扣以學鑄魂、以學增智、以學正風和以學促干目標，細致謀劃、認真實施，通過理論武裝筑牢思想根基、研討交流碰撞智慧火花、實踐運用激活發展動力，實現理論與實際結合、學習與工作聯通，推動學習成果轉化為開展工作的新思路、解決問題的新辦法，著力解決制約企業改革發展的困難問題，推動主題教育理論學習取得成效。

理論武裝“三注重” 在學習中筑牢理想信念根基

注重統籌策劃，起好步開好局。中鐵六局黨委根據主題教育總體安排，結合企業實際，印發了《中鐵六局黨委學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育理論學習專項工作方案》，研究制定理論學習專題讀書班實施方案，明確了學習內容、參學人員、學習形式、學習計劃及有關要求，累計舉辦了四期共8天集中學習，包括集體學習、個人自學、研討交流、兩級聯學、實地踐學等多種形式，參學規模由黨委理論學習中心組成員擴大到部門負責人，確保參學人員應學盡學全覆蓋，以高標準、高質量的理論學習推動學思用貫通、知信行統一，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

注重層層推進，力求學深學廣。中鐵六局黨委采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等多種形式開展集中學習、深入研討交流，通過舉辦理論學習讀書班，打牢理論基礎；通過召開專題黨課報告會，感悟思想偉力；通過參加股份公司兩級聯學，規范學習流程；通過參觀沒有共產黨就沒有新中國紀念館實地踐學，讓學習走心更走新。在運用好集中學習的基礎上，通過“三會一課”、主題黨日等活動開展學習，豐富學習形式和內涵，增強學習的針對性和實效性。領導干部上講臺、講黨課，以身作則、以講促學，自覺當好“宣傳員”，以主題教育理論學習引導和帶動全體黨員干部職工的學習，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。

注重點面結合，促進學深悟透。理論學習中，堅持把讀原著、學原文、悟原理擺在重要位置，采取全面學習、重點領學、個人自學等多種形式開展集體學習。舉辦讀書班期間，43名黨員領導干部參與領讀領學，為黨員領導干部配發主題教育規定讀本400余冊。學習內容以黨的二十大報告、《習近平著作選讀》（第一、二卷）、《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等規定書目為重點，認真學習黨的十八大以來習近平總書記對中國中鐵作出的重要指示批示，不斷總結經驗、提煉典型、展示成果、營造氛圍，厚植進一步做好企業改革發展和黨建工作的精氣神。

思想碰撞“三提升” 在研討中提升理論學習成效

學研結合提升思維能力。在開展好集中學習的基礎上，通過組織研討交流再認識、再思考，碰撞思想火花，提升能力素養。研討交流中，黨員領導干部把習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為自己的科學思想方法，作為研究問題、解決問題的“總鑰匙”，切實提高“七種思維”能力，做到善于把握事物本質、把握發展規律、把握工作關鍵、把握政策尺度，增強工作科學性、預見性、主動性、創造性，增強推動高質量發展、服務群眾、防范化解風險本領。讀書班期間，中鐵六局26名黨員領導干部現場發言，其他人員圍繞主題交流研討，共計形成經驗交流材料112篇。

交流碰撞提升解題能力。研討交流的目的，在于探索問題的解決方案。中鐵六局黨委緊緊圍繞高質量發展這個首要任務，主題鮮明、目標明確，結合企業安全生產、大商務管理、重點工程項目推進、重點區域市場營銷等事關企業改革發展的重要課題開展研討交流，黨員領導干部從黨的創新理論中找方向、找方法、找思路、找遵循，理清制約企業改革發展的短板弱項，拿出解決問題的硬招，全方位推進管理強企、改革強企、科技強企、人才強企、黨建強企，推動企業在深化提質增效、全面深化改革、服務國家戰略、創新驅動發展、防控重大風險、全面從嚴治黨等方面取得新成效、新作為、新業績、新擔當。

總結成果提升研討質量。通過研討交流，總結提煉主題教育經驗，形成了一批符合時代特征、具有企業特色的創新理論成果。主題教育官網刊發《中鐵六局：以“六要”推動主題教育扎實開展》文章，以“快”“責”“學”“實”“干”“宣”六項重點工作全面展示中鐵六局主題教育開展情況和取得成效。中鐵六局領導5篇理論文章在《企業文明》《中外企業文化》《理論學習與探索》等期刊刊發。主題教育期間，中鐵六局通過在微信公眾號、《中鐵六局》報、網站等企業內部宣傳平臺開設“主題教育”專題專欄，及時宣貫上級最新指示要求、動態新聞及經驗做法，編發主題教育系列評論文章13期。

創新舉措“三運用” 運用創新理論指導發展實踐

明確問題導向，堅持學以致用。沒有正確的理論指導，就沒有正確的實踐方向。中鐵六局黨委主題教育理論學習專題讀書班按照“學習、研討、落實”的方法進行設計，內容主題鮮明、層層遞進，形式豐富多樣、環環相扣，力求學以致用、取得實效。第一期讀書班將主題教育方案轉化為“施工圖”，深刻領會開展主題教育的重大意義，切實增強思想自覺、政治自覺和行動自覺。第二期讀書班圍繞“國有企業在中國式現代化建設中的新使命新任務”“堅持‘兩個一以貫之’、提升國有企業治理體系和治理能力現代化水平”“弘揚偉大建黨精神，推進全面從嚴治黨”等主題設置學習內容，通過對重大課題豐富內涵和實踐要求的理解把握，探索出企業治理的新思路、新方法、新路徑。第三、四期讀書班圍繞經驗案例開展專題學習和實地踐學，聚焦改進工作作風，推動企業改革發展，著力提升黨員領導干部的政治能力、思維能力、實踐能力，通過經驗案例中蘊含的立場、觀點、方法，以問題為導向研究推動企業高質量發展的有效路徑。

聚焦主責主業，學習內容實用。在主題教育理論學習中，中鐵六局堅持干什么就重點學什么，印發了《中國中鐵學習貫徹習近平總書記重要指示批示文件匯編》以及本企業重要會議和講話精神，結合工作實際和職責任務，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，著力克服能力不足、本領恐慌的問題。堅持缺什么就重點補什么，專題學習了“千萬工程”“浦江經驗”等內容，強化問題導向、實踐導向、需求導向，梳理推動企業高質量發展中的痛點堵點難點、群眾反映強烈的急難愁盼問題，增強學習的針對性，努力提高學習實效，以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育理論學習成果。

推動成果轉化，提升學習成效。通過理論學習，黨員領導干部自覺站在理論高度看待手頭工作，不僅要干好眼前的事情、程序性的工作，還要跳出工作看工作，將理論學習作為打開工作局面的“金鑰匙”，將理論學習的成果轉化為干事創業的實際本領。結合工作實際，將理論學習成果轉化到“效益提升、價值創造”的工作主線上，全力以赴完成年初系列會議確定的重點工作任務和主要奮斗目標；轉化到有序推進全年各項任務上，針對突出問題，深化源頭治理、系統治理和綜合治理，從根本上消除隱患；轉化到重點工程項目推進進度上，針對有重要影響、重大節點、重難點區域的工程項目，確保年度產值目標和節點工期落實落地；轉化到重點區域市場營銷工作上，結合企業市場總體布局及長期戰略部署，深耕重點區域營銷，通過強化現場管理，以高品質履約，實現“以干促攬”，造就品質經營；轉化到防范和化解各類風險能力提升上，通過主題教育，增強斗爭本領，提高防范化解風險能力，推動企業各項事業發展躍上新臺階。

【責任編輯：馮雪】